Приглашаем юных математиков из 3 и 4 классов на Математический кружок!
Преподаватель: Артем Каратеев
Возраст: 3-4 класс
Стоимость: 5е за занятие
Расписание: Четверг, 16:00
Чем мы будем заниматься?
Будем узнавать новое и учиться решать интересные задачи. В том числе – на английском языке.
Какие ставим цели?
1) Внимание. Прежде всего, будем учиться внимательно читать. Имеется в виду – читать условия задач и в сжатом виде записывать их. Значительная доля ошибок и непонимания – из-за невнимательного прочтения условий.
2) Логика. Учиться внимательно, последовательно рассуждать, делать логические выводы. Существенная часть олимпиадных (и не только) задач – это больше задачи на логику, чем на математику.
3) Мыслить самостоятельно. То есть учиться не чувствовать себя дискомфортно в ситуации, когда не знаешь, как решить задачу, а пытаться анализировать задание и искать путь решения (пусть даже это будет не самый короткий и не самый эффективный путь).
4) Решать задачи на английском языке, осваивать математическую терминологию и типичные языковые конструкции.
5) Олимпиады. Будем решать олимпиадные задачи и уделять внимание темам, которые традиционно мало обсуждаются в школе, но часто встречаются на соревнованиях (и вообще полезны для жизни). Прежде всего речь про комбинаторику и теорию вероятностей.
6) Кругозор. Будем изучать задачи и темы, которые расширяют математический (и не только) кругозор и поддерживают интерес к математике.
Например, это простые задачи из области вычислительной геометрии, которые заодно могут познакомить детей с принципами построения алгоритмов и их работой.
Инициатор создания кружка – учитель математики Екатерина Заславская.
Вести занятия будет Артем Каратеев – преподаватель математики и количественных методов, исследователь, кандидат наук.
(Желающие из других классов – оставляйте заявку, мы подумаем про организацию дополнительного кружка)
Записывайтесь
Старт в четверг, 24 апреля
Преподаватель: Артем Каратеев
Возраст: 3-4 класс
Стоимость: 5е за занятие
Расписание: Четверг, 16:00
Чем мы будем заниматься?
Будем узнавать новое и учиться решать интересные задачи. В том числе – на английском языке.
Какие ставим цели?
1) Внимание. Прежде всего, будем учиться внимательно читать. Имеется в виду – читать условия задач и в сжатом виде записывать их. Значительная доля ошибок и непонимания – из-за невнимательного прочтения условий.
2) Логика. Учиться внимательно, последовательно рассуждать, делать логические выводы. Существенная часть олимпиадных (и не только) задач – это больше задачи на логику, чем на математику.
3) Мыслить самостоятельно. То есть учиться не чувствовать себя дискомфортно в ситуации, когда не знаешь, как решить задачу, а пытаться анализировать задание и искать путь решения (пусть даже это будет не самый короткий и не самый эффективный путь).
4) Решать задачи на английском языке, осваивать математическую терминологию и типичные языковые конструкции.
5) Олимпиады. Будем решать олимпиадные задачи и уделять внимание темам, которые традиционно мало обсуждаются в школе, но часто встречаются на соревнованиях (и вообще полезны для жизни). Прежде всего речь про комбинаторику и теорию вероятностей.
6) Кругозор. Будем изучать задачи и темы, которые расширяют математический (и не только) кругозор и поддерживают интерес к математике.
Например, это простые задачи из области вычислительной геометрии, которые заодно могут познакомить детей с принципами построения алгоритмов и их работой.
Инициатор создания кружка – учитель математики Екатерина Заславская.
Вести занятия будет Артем Каратеев – преподаватель математики и количественных методов, исследователь, кандидат наук.
(Желающие из других классов – оставляйте заявку, мы подумаем про организацию дополнительного кружка)
Записывайтесь
Старт в четверг, 24 апреля