Что-то давно я ничего не писала, но тому есть причины. Основная - я, как и все десятиклассники и одинадцатиклассники нашей Адриатики, готовилась к сдаче проекта!
Дело в том, что все старшеклассники, начиная с десятого класса, должны сдавать проекты - это для американской школы🏫
Проект должен быть социально значимым и включать в себя: продукт (сайт, спектакль, брошюру, организованные тобой мероприятия, видео - что угодно, короче), текст на 4000 слов о твоем шикарном проекте и презентацию, с помощью которой ты и защитишь свой проект перед комиссией (тут все серьезно, ага). Спич должен был быть 8 минут, + ответы на вопросы из зала и от комиссии.
И вот, 29-го апреля мы защищались!
В кабинете, где проходила защита, собрался 9-ый класс (поглазеть на то, что им предстоит в следующем году), наш класс, 11-ый, некоторые учителя и комиссия (тоже учителя, 5 штук), было страшно сделать что-то не так перед таким количеством людей, все-таки в первый раз проект защищаю... Но чувствовалась поддержка друг от друга, все сдающие явно нервничали, но это как-то объединяло!
Я выступала последняя, успела отсмотреть все проекты одноклассников. Лично мне ооочень понравился проект одноклассницы про модель клетки животного, она прям принесла эту большую модель из папье-маше, выглядело очень эффектно🤩.
И зацепил проект еще одной одноклассницы, она сделала сайт со списком ведущих вузов Германии и Австрии, с информацией о них, очень полезная штука, прям благое дело🩵
А вообще все молодцы, у всех было что-то цепляющее в их проекте - подача, сам продукт, оформление презентаци...Постарались все👌
Когда подошла моя очередь, мне казалось, что опух язык, и что волосы на голове шевелятся, как змеи Медузы Горгоны...но я вышла, и, вроде, даже успешно выступила! Считаю важным отметить, что моим проектом, собственно, была моя колонка с заметками на сайте школы! Я занимаюсь этим больше года, это дело мне нравится, так почему бы не сделать это проектом? Я рассказывала о своем пути в школьной журналистике, о особенностях жанра журналистика в маленьких сообществах и тд)
Считаю, что это был полезный опыт, все-таки нам всем еще много придется выступать перед публикой, презентуя проекты в школе и университетах, лишняя практика не повредит!
Короче, я учту ошибки и намотаю на ус то, что прошло круто, в общем, дальше - больше!
Выступили ещё не все, некоторые ребята защитят свои проекты в мае, с нетерпением буду ждать)
Дело в том, что все старшеклассники, начиная с десятого класса, должны сдавать проекты - это для американской школы🏫
Проект должен быть социально значимым и включать в себя: продукт (сайт, спектакль, брошюру, организованные тобой мероприятия, видео - что угодно, короче), текст на 4000 слов о твоем шикарном проекте и презентацию, с помощью которой ты и защитишь свой проект перед комиссией (тут все серьезно, ага). Спич должен был быть 8 минут, + ответы на вопросы из зала и от комиссии.
И вот, 29-го апреля мы защищались!
В кабинете, где проходила защита, собрался 9-ый класс (поглазеть на то, что им предстоит в следующем году), наш класс, 11-ый, некоторые учителя и комиссия (тоже учителя, 5 штук), было страшно сделать что-то не так перед таким количеством людей, все-таки в первый раз проект защищаю... Но чувствовалась поддержка друг от друга, все сдающие явно нервничали, но это как-то объединяло!
Я выступала последняя, успела отсмотреть все проекты одноклассников. Лично мне ооочень понравился проект одноклассницы про модель клетки животного, она прям принесла эту большую модель из папье-маше, выглядело очень эффектно🤩.
И зацепил проект еще одной одноклассницы, она сделала сайт со списком ведущих вузов Германии и Австрии, с информацией о них, очень полезная штука, прям благое дело🩵
А вообще все молодцы, у всех было что-то цепляющее в их проекте - подача, сам продукт, оформление презентаци...Постарались все👌
Когда подошла моя очередь, мне казалось, что опух язык, и что волосы на голове шевелятся, как змеи Медузы Горгоны...но я вышла, и, вроде, даже успешно выступила! Считаю важным отметить, что моим проектом, собственно, была моя колонка с заметками на сайте школы! Я занимаюсь этим больше года, это дело мне нравится, так почему бы не сделать это проектом? Я рассказывала о своем пути в школьной журналистике, о особенностях жанра журналистика в маленьких сообществах и тд)
Считаю, что это был полезный опыт, все-таки нам всем еще много придется выступать перед публикой, презентуя проекты в школе и университетах, лишняя практика не повредит!
Короче, я учту ошибки и намотаю на ус то, что прошло круто, в общем, дальше - больше!
Выступили ещё не все, некоторые ребята защитят свои проекты в мае, с нетерпением буду ждать)
