Методы обучения для вышеописанных программ Open Music School

Сегодня мы наблюдаем, что интерес к компьютерным наукам перевешивает интерес к музыкальному образованию. Но до сих пор, и наука, и учёные, и педагоги отмечают, что ребенок, получивший музыкальное образование, другими глазами смотрит на мир, умеет видеть широко и ценить прекрасное, обладает креативным мышлением и умеет сочинять. Именно обучение музыке дает человеку неоценимый жизненный опыт и позволяет в будущем приобрести навыки и компетенции, которые отличают человека с музыкальным образованием от всех остальных.
Детская музыкальная школа – для многих, окончивших ее, это и отдельная страница в жизни. Несмотря на то, что музыкальная школа – это учебная программа дополнительного образования, тем не менее, это очень важная социальная история. В современном мире музыкальное искусство рассматривается, как часть общей мировой культуры. Оно одновременно выступает как элемент общего процесса познания мира, как часть общего развития человеческой культуры и в то же время является специфической формой эстетического образования. Музыка по своей природе полифункциональна и в отношении к человеку является инструментом познания и самопознания, средством общения и ценностной ориентацией, а также источником для получения радости и удовлетворения.
Наша школа создавалась, как неотъемлемая часть общего образования в школе Adriatic, т.к.мы верим в особую миссию музыкальных школ и школ искусств для современного человека
Детская музыкальная школа, рожденная российской образовательной системой, имеет многие присущие именно этой системе особенности ее функционирования не только специфическипрофессиональные, но и просветительские. Это многоплановое, многофункциональное образование, в которое мы привнесли гуманную педагогику.
Задача нашей музыкальной школы: используя современные подходы и методики, давать учащимся сильное музыкальное образование, приобщать и влюблять детей в творчество, воспитывать их эстетический вкус на лучших образцах классического и современного искусства. А наиболее одаренных детей готовить для поступления в соответствующие специальные европейские и российские учебные заведения.